Horas! - Eindrücke von einer Studienreise nach Indonesien im Oktober 2019

Horas! - So begrüßt man sich, voller Energie, mit einem gerollten „R“ und einem breiten Lächeln, auf Sumatra, der westlichsten Insel Indonesiens. In Kooperation mit der Vereinten Evangelischen Mission (VEM) besuchten Dozenten und Studierende der Hochschule für Kirchenmusik Herford-Witten die Inselkette auf der anderen Seite des Erdballs.

Das fünfköpfige Team, bestehend aus Prof. Monika Hofmann (Hochschule für Kirchenmusik), Jörg Spitzer (VEM), Martin Bartelworth (Geschäftsführung, Ev. Pop-Akademie), Johannes Weller (Student der Hochschule) und Henrieke Kuhn (Studentin der Hochschule), verbrachte insgesamt eine Woche vor Ort und besuchte diverse Universitäten und Kirchengemeinden. Im Fokus standen der interkulturelle Austausch und die Vernetzung der Kirchenmusik auf internationaler Ebene.    

Die Reise war ein Paradebeispiel dafür, dass man vor Andersartigkeit keine Angst haben muss. Mit einer offenen und wertschätzenden Haltung und mit Hilfe der Musik, dem christlichen Glauben und der ausgeprägten Gastfreundschaft der Einheimischen war es ein Leichtes, sich auf die neue Kultur einzulassen, Fuß zu fassen und den eigenen Horizont zu erweitern. Ist es nicht großartig zu wissen, dass man auch auf der anderen Seite der Erde, dort wo vielleicht bereits gerade Nacht ist oder der Tag schon begonnen hat, mit Menschen verbunden ist!?

Die Delegation hatte Vorträge über die Hochschule für Kirchenmusik, die Evangelische Pop-Akademie und die VEM, sowie Workshops zu Themen wie „Singen mit Gruppen“, „Chorklang“ oder „Bodypercussion“ vorbereitet. Da nur ein Bruchteil der Menschen Englisch sprach, wurde mit Übersetzern gearbeitet. Dies funktionierte sehr gut und ermöglichte ein noch besseres Kennenlernen der Sprache. Besonders und ebenfalls beispielhaft war, dass stellenweise keine Sprache notwendig war. Der gemeinsame Glaube, sowie die Musik fungierten als solches und bauten Brücken zwischen den Nationen.    

Talkrunden boten die Möglichkeit zum direkten Austausch und Stellen von Fragen. Es wurde deutlich, dass sich manche Fragen und Herausforderungen in Bezug auf die Kirchenmusik ähnelten.  Welchen Stellenwert darf oder soll die Popularmusik haben? Wie viel Einfluss sollte der/die PastorIn haben und wie gelingt eine gute Teamarbeit zwischen allen Gewerken? Mit Hilfe von Beispielen gelang es, die Situationen nachzuvollziehen und so von den Erfahrungen der jeweils anderen zu profitieren.

Dabei galt es die Definition des Begriffs „Popularmusik“ zu schärfen. In Indonesien setzt sich die traditionelle Kirchenmusik aus den westlich geprägten Hymnen und Elementen der ursprünglichen Folkloremusik, sowie zugehörigen traditionellen Instrumenten wie Gendung oder Hasapi zusammen. Ein ausgeprägtes Groove-Empfinden sowie ein klangvoller, inbrünstiger Gesang sind hierbei gewöhnlich. Das Element des Grooves ist gleichzeitig ein essentieller Bestandteil der Popularmusik, der in der traditionellen Musik Europas jedoch eher unüblich und somit für die Kirchenmusik Deutschlands wesentlich neuer und ungewohnter ist, als in Indonesien. Für alle Beteiligten war spannend zu erleben wie bunt und vielseitig ein und dasselbe Lied erklingen kann. Ein richtig oder falsch gibt es dabei nicht.